[new] 메가스터디를 통한 조직동기화의 이해
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메가스터디를 통한 조직동기화의 이해
설명
“메가스터디를 통한 조직동기화의 이해”
Contents
1. 서론
1) 대상 紹介 : 메가스터디
2) 대상 선정이유
(1) 다른 조직과의 차별성 : 다양한 조직유형, 나눔의 철학
(2) 체계적인 조직 운영 시스템
(3) 재수종합반은 메가스터디의 가장 대표적인 조직
3) 대상 배경說明(설명)
(1)메가스터디 기업文化 : Great Work Place, 소수의 경영진
(2)메가스터디 월별 일정 : 수능시험에 맞춘 월별 운영
2. 본론 : 메가스터디의 동기화 시스템과 그 事例
동기화 시스템
1)학원-학생
(1) 내적동기부여
① 강압적인 환경 : insufficient justification이론(理論)의 적용
② 까다로운 입반 조건 : ...
“메가스터디를 통한 조직동기화의 이해”
Contents
1. 서론
1) 대상 紹介 : 메가스터디
2) 대상 선정이유
(1) 다른 조직과의 차별성 : 다양한 조직유형, 나눔의 철학
(2) 체계적인 조직 운영 시스템
(3) 재수종합반은 메가스터디의 가장 대표적인 조직
3) 대상 배경說明(설명)
(1)메가스터디 기업文化 : Great Work Place, 소수의 경영진
(2)메가스터디 월별 일정 : 수능시험에 맞춘 월별 운영
2. 본론 : 메가스터디의 동기화 시스템과 그 事例
동기화 시스템
1)학원-학생
(1) 내적동기부여
① 강압적인 환경 : insufficient justification이론(理論)의 적용
② 까다로운 입반 조건 : insufficient justification이론(理論)의 적용
③ SKY반 제도 : 자부심과 goal(목표) 집중
④ 합격자들 명단 공개 : 준거집단화
(2) 외적 동기부여
① 장학금 제도 : 소수가 아닌 다수를 위한 장학금
2)학원-강사
(1) 내적동기부여
①개인 매니지먼트 시스템 : 강사 자체적 사후 관리 시스템 도입
(2)외적 동기부여
①스타강사가 주주로 참여 : incentive alignment
3) 학원-직원
(1)내적동기화 시스템 : 최고의 교육서비스지원 지향
事例
1) 엉덩이 열공클럽
2) 팀플
3) 매니지먼트
3. 結論(결론) : 事例와 analysis(분석) 에 대한 전반적인 요약 및 평가, 제한점,
…(skip)
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