유아의 사회적 기술과 이를 기를 수 있는 활동계획(지도원리 포함) 두 개를 제시하시오yu
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작성일 22-11-05 14:33
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아사회교육
1) 사회화(Socialization)의 관념
2) 유아사회교육의 정의(定義)
2. 유아 사회교육의 necessity 과 목적 및 goal(목표)
1) 유아사회교육의 necessity
2) 유아사회교육의 목적
(1) 협동 활동 관념
(2) 협동 활동 진행 시 일반적 원리
(3)협동 활동 진행 시 전문적 원리
(4) 협동 활동 절차 + 활동
(5) 협동활동 교사의 역할(지원적 조건)
(6) 협동 활동의 效果(효과)
(7) 동화 `의 좋은 형제의 교육내용과의 통합 활동
(8) 동화 `의 좋은 형제`의 활동 영역의 통합
2) 전통놀이와 유아의 사회성 발달
(1) 윷놀이와 사회성발달
(2) 제기차기놀이와 사회성발달
Ⅲ. conclusion
Ⅰ. 서 론
현대사회는 핵가족화로 인한 개인주의의 팽배와 부모의 지나친 교육열 그리고 컴퓨터와 같은 정보 통신의 발달로 인해 어린이들이 또래와 어울리며 뛰어 놀 수 있는 사회화의 장이 형성되지 못하고 있다 . 이로 인한 어린이의 사회적 부adaptation(적응) 과 이기주의는 자폐증과 같은 사회적 병폐를 낳기도 한다 . 따라서 유아가 또래 집단과 어울리며 정상적으로 생활할 수 있는 사회화 과정은 유아교육에 있어서 반드시 필요하다 . 우리 나라의 경우 유치원 교육goal(목표) 에 있어서 다른 사람과 더불어 생활하는 태도를 가지는 사회성 발달을 하위goal(목표) 로 두고 있따 이는 어릴 때의 사회성 발달이 유아기 교육에 있어서 가장 필요한 중점사안이기 때문일것이다 이러한 유아의 사회성 발달은 우리 나라 뿐만 아니라 선진국의 교육 정책에 있어서도 중요하게 다루어지고 있따 유아기는 인간의 삶에 있어서 갖추어야 할 기본적 인성과 사회구성원으로서 필요한 생활태도의 기초가 형성되는 결정적 시기이다. 유아기에 대인관계의 결함으로 동료에게 수용되지 못하고 사회적 부adaptation(적응) 행동이 나타나게 되면, 이러한 부adaptation(적응) 은 청년기와 성인기까지 지속된…(省略)
유아의 사회적 기술과 이를 기를 수 있는 활동계획(지도원리 포함) 두 개를 제시하시오yu
순서
자료 잘 참고하시어
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학업에 좋은 결과가 있기를 바랍니다.
정리(arrangement)한 것에 제 견해 을 넣었습니다.자료 잘 참고하시어학업에 좋은 결과가 있기를 바랍니다.감사합니다.수업 중 제출한 자료와 검색 통해정리한 것에 제 의견을 넣었습니다.
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